滕州在線 ·善城善教3月4日訊 3月4日，新春伊始，乍暖還寒。一大早，一群身穿紅馬甲的“雷小鋒”志愿者在西崗鎮(zhèn)小區(qū)的綠化帶里忙碌著。他們仔細地撿拾著紙屑、煙頭、塑料袋……數(shù)小時后，綠化帶和人行道重新變得干凈整潔。孩子們臉上洋溢著自豪的笑容，成就感滿滿。這是滕州市西崗鎮(zhèn)中心小學開展學雷鋒活動的一個縮影。
近年來，滕州市西崗鎮(zhèn)中心小學以“內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學”為總體發(fā)展思路，秉持“和美與共，潤己澤人”的教育理念，以雷鋒精神為載體，通過“三個融入”創(chuàng)新開展學雷鋒活動，常態(tài)化推進學雷鋒活動融入“主題教育、日常管理、課堂教學”，以高尚師德和優(yōu)良教風為推動力，致力于培育新時代“雷小鋒”，讓雷鋒精神在校園內(nèi)代代相傳。學校先后獲得國家、省、市級榮譽29項，承辦省市級現(xiàn)場會19次，并被授予棗莊市“雷鋒學校”“學雷鋒先進集體”等榮譽稱號，被中國《雷鋒》雜志社授予“雷鋒精神實踐傳播基地”。
融入主題教育活動，傳承雷鋒精神。學校通過一系列特色活動，將學雷鋒精神融入主題教育活動。一是利用每年3月的學雷鋒主題教育月，開展“五個一”活動，包括參觀一次雷鋒展室、會講一個雷鋒故事、學唱一首雷鋒歌曲、抄寫一則雷鋒日記、背誦一句雷鋒名言。二是結合重要紀念日開展活動。例如，在雷鋒生日（12月18日）和雷鋒犧牲紀念日（8月15日），組織學生給雷鋒叔叔寫信（低年級寫一句心里話）；清明節(jié)祭掃烈士墓并舉辦手抄報評比，緬懷烈士、傳承紅色基因；重陽節(jié)開展敬老愛老活動，學生捐獻雞蛋，志愿者服務團深入社區(qū)為孤寡老人獻愛心；國慶節(jié)舉辦全校合唱比賽，唱校歌、國歌和雷鋒歌曲；元旦舉行師生雷鋒書畫展，書寫雷鋒名言、繪制雷鋒故事畫。
開展“雷鋒精神永流傳”班歌評比活動
開展“學雷鋒精神 講雷鋒故事”比賽
融入日常管理，踐行雷鋒精神。在日常管理方面，學校倡導教師踐行雷鋒精神，爭做“四有”教師，即有特長（如李心亭老師的烙畫）、有擔當、有口碑、有貢獻。同時，學校用“八個好”規(guī)范學生行為，包括走好路、讀好書、寫好字、唱好歌、畫好畫、做好操、掃好地、做好事，要求學生無論做什么事情都要認真仔細，把每件事情做好。
此外，學校還成立了教師、學生、家長雷鋒志愿者服務隊，設立師生課間雷鋒巡查崗、校園衛(wèi)生雷鋒巡查崗、餐廳紀律雷鋒巡查崗、家長上放學安全護學雷鋒志愿服務崗，構建了學校、家庭、社會“三位一體”的育人格局。
支部書記黃華同志為少先隊員上“隊課”
融入課堂教學，弘揚雷鋒精神。課堂教學也是學校弘揚雷鋒精神的重要陣地。學校開發(fā)了《雷鋒精神》校本課程，按照知雷鋒、愛雷鋒、學雷鋒三個層面選編了“短暫的一生”“尋著烈士的足跡”“在時光中成為永恒”三個章節(jié)，并編寫了教學大綱，將其排入課程表。各學科教師還積極挖掘教材中蘊含的雷鋒精神，進行滲透教育。藝術類社團以雷鋒精神為創(chuàng)作元素，讓孩子們在讀、寫、畫、做中感悟雷鋒精神。學校內(nèi)的雷鋒文化長廊、餐廳文化多數(shù)板塊都是學生的作品，旨在讓孩子們成為雷鋒文化的參與者、構建者，進而成為學習者、踐行者。
學雷鋒志愿者走進社區(qū)踐行雷鋒精神
“今后，我們將不斷創(chuàng)新載體和形式，深入持久地開展學雷鋒活動，真正讓雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行，在孩子們幼小的心靈中扎根，讓雷鋒精神永駐校園。”西崗鎮(zhèn)中心小學黨支部書記、校長黃華表示。
（來源：西崗中心小學）
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