作者:黃浩
記憶中,,沒有為父親寫過一個字。
父親是一個農(nóng)民,。莊稼活幾乎樣樣精通,,刨地、除草,、施肥,、打藥、播種,、收割,、打場、曬糧……無所不能,。當(dāng)我比鐮刀高不了多少的時候,,爺爺就發(fā)給了我一把鐮刀,讓我參與割麥,,我當(dāng)然不如大人割得快,,尤其是我的父親,明明一塊開始的,,明明他一人攬四五壟,,我只攬兩壟,但沒多久他們便把我甩在了后面,,每次抬起頭,,伸伸腰,總見父親彎著腰揮舞著鐮刀一直在割,,如同一臺不知疲倦的機器,,鐮起麥落,后背已被汗水打濕一片,。若干年后,,聽《風(fēng)吹麥浪》,眼前總會浮現(xiàn)出那些年和父親一起割麥的情形,卻總也沒有歌里的輕快,,反而會有一種莫名的艱辛和酸楚,。
20世紀(jì)90年代初期,家里種起了大棚,,感覺更忙了,,經(jīng)常放學(xué)后見不到人,從家門前石頭下拿出鑰匙,,開了門,,有時鍋里有剩菜剩飯,有時也沒有,,家人都去地里忙大棚了,。記得有一年風(fēng)雪大,有一天八九點鐘的樣子,,風(fēng)吹得木門嘭嘭作響,,父母擔(dān)心大棚被風(fēng)刮起,起身前往地里,,把我留在家里看家,,我插上門躲在被窩里依舊被外面的風(fēng)雪聲驚嚇得不行。不知道什么時候聽到屋門有響動,,我大著膽子下了床,,聽到是父親喚我的乳名,我拉開了外屋的燈,,打開屋門,,果然是父親,頭上冒著熱氣,,還有冰渣,,肩上落滿了大片的雪花……
父親是一個手藝人。會編葦席,,會破葦子,,會壓蘆葦篃子。只要是席上的活,,沒有父親不會的,。父親坐在一個低矮的木凳上剝?nèi)斊ぃ制鹌ぢ?,不一會父親的跟前就起了一堆葦皮,,葦子也從左邊快速地滑到右邊,干凈利索,。剝完后,,父親站起身來,,整理好剝完的葦子,找來犁刀,,就又開始破葦子,盡管有時候會戴線手套,,但也不可避免地把手指刮破流血,,所以父親的手總是布滿大大小小的傷口,我不只一次地見到父親手上的血跡未干,,或手上包著好幾塊紗布時,,仍在堅持勞動。破完后,,用水將葦子打濕,,擱置約兩個小時,就用石碾子將破成兩半的葦子來回壓到扁平,,成了條狀,,就可以編葦席了。父親這時候又會坐在席上開始和媽媽比賽編織,,多數(shù)的時候是父親下午從學(xué)校里放學(xué)后開始的,,昏黃的燈光下,父母邊說著閑話,,邊揮舞著手中的葦條,,我則在一旁看著閑書,有好幾次打盹醒來,,發(fā)現(xiàn)燈還亮著,,朦朧中葦條還在不停地舞動,我揉揉惺忪的雙眼爬到床上,,繼續(xù)我的酣夢,。明早醒來,一領(lǐng)完整的葦席便鋪在了西屋里,,板板正正,,舒舒朗朗,頗有點驕傲的架勢,。
父親是一名教師,。小時候在父親學(xué)校里讀書,經(jīng)常聽到其他老師說,,你爸爸很了不起,,教數(shù)學(xué)從來不拿課本,講到哪個例題,,甚至第幾頁都能準(zhǔn)確地說出,。父親刻得一手好鋼版,,我們的學(xué)習(xí)資料和學(xué)校的材料幾乎都出自父親之手。不僅如此,,學(xué)校里的墻報,,也多是父親書寫的。跟隨父親參加過幾次鎮(zhèn)里的數(shù)學(xué)競賽,,幾乎每次都是父親制定答案,。父親帶班嚴(yán)格,教學(xué)得法,,班里的成績總是在鎮(zhèn)里名列前茅,。也經(jīng)常有班上的學(xué)生到我家里找父親問題,無論多忙,,父親總會放下手里的活,,盡心幫助解答,有好幾次班上幾個大個子的哥哥在農(nóng)忙時幫我們家干農(nóng)活,,那份師生之誼,,如同麥?zhǔn)諘r的陽光一樣熾熱。高中畢業(yè)后,,我選擇了師范??茖W(xué)校,走了和父親相同的路,,感覺這條路親切,、坦蕩、踏實,,因為有父親在前面做榜樣,。
我工作后,父親給我買了婚房,;我結(jié)婚生子,,又幫我看孩子;好不容易大孫子看大了,,父親也退休了,,又給我們看二兒子。父親從沒好好休息過,,也從未抱怨過,,就這樣一直為這個家默默地付出著……看著父親每天忙碌的身影,感激之情無以言表,,惟愿父親永遠(yuǎn)年輕,,健康平安。