3月14日上午,全市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研討活動在通盛路小學(xué)舉行。市教育和體育局教研室仇光偉主持活動。
研討活動分教師執(zhí)教展示、講座等環(huán)節(jié)。同時,會議對2023年小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作做了總結(jié)和肯定,安排部署了新學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研、教學(xué)等工作,針對“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)命題改革走向”作細致的分析指導(dǎo),明確了2024年小學(xué)數(shù)學(xué)教育努力的方向,號召全體數(shù)學(xué)教師攜手共進,不斷夯實課堂。
教師執(zhí)教展示環(huán)節(jié),兩名教師執(zhí)教展示課。教師們以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,充分體現(xiàn)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的新教學(xué)理念。把立德樹人與數(shù)學(xué)課堂有效整合,落實培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人教學(xué)新目標(biāo)。
講座環(huán)節(jié)以《構(gòu)建有深度的數(shù)學(xué)課堂》主題,指出教師的設(shè)計理念要新,教材運用要靈活,素養(yǎng)目標(biāo)要準(zhǔn),評價任務(wù)能導(dǎo)航,數(shù)學(xué)文化要植入,學(xué)科資源要融合。強調(diào)教師要用核心行為動詞細化學(xué)習(xí)任務(wù),教學(xué)設(shè)計要有探究性、多個任務(wù)要邏輯相關(guān)聯(lián),使學(xué)生的各項能力都得到提升,真正做到讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中真思考、真探究。
(來源:市教體局)