滕州在線·學在滕州1月5日訊 舞獅表演、踩高蹺、扭秧歌······ 每到周末，滕州市龍陽鎮(zhèn)龍山快樂成長營就變成了孩子們歡樂的海洋。該鎮(zhèn)利用閑置場所創(chuàng)辦集學、研、娛、體、勞為一體的青少年活動基地，結(jié)合民間藝術(shù)，開發(fā)一百多個活動項目，讓每個學生張揚個性，培養(yǎng)興趣，在傳統(tǒng)文化活動里“過把癮”，樹立文化的自信心。這是滕州市創(chuàng)新實施“六聲”教育以推動“五育融合”工作的一個縮影。
滕州市教育和體育局以讓校園響徹“朗朗的讀書聲、沙沙的書寫聲、熱烈的辯論聲、嘹亮的歌聲、運動場上的吶喊聲、快樂與幸福的笑聲”為載體，推動形成“課堂筑基—活動內(nèi)化—實踐拓寬”的教育新模式，探索出了一條“六聲和鳴”、“五育融合”的新路徑。目前，滕州市已舉辦市級賽事280場、校級賽事1200場，累計參與學生達18萬人次；10所學校榮獲山東省第十四屆全民健身運動會啦啦操比賽一等獎，5所學校新獲評全國青少年校園足球特色學校，全國青少年校園足球、排球、籃球特色學校增至39處。
融入課堂，探索全面育人新模式
“讓書法名家進校園是我校的一大特色。”滕州市龍泉街道安居小學校長黨相啟介紹，“我們把書法教學納入特色課程，面向全體，讓每一個學生寫好漢字。” 該校積極申請成為滕州市教育書法家協(xié)會的教學基地，定期邀請協(xié)會的書法名家來校教習書法。“書法課讓我欣賞了優(yōu)秀作品，也讓我感到傳承中華文化的責任。”五年三班的劉芳羽說。
“人人皆讀，處處能讀，時時可讀。”北辛街道通盛路小學校長白連俊介紹，該校把 “落實閱讀課程”、“建立閱讀陣地”、“開展閱讀活動”作為落實“六聲”教育為主要抓手，引導學生從課堂經(jīng)典閱讀到課余海量閱讀再到整本書閱讀，從跨學科閱讀到全學科閱讀，用書香浸潤校園，讓閱讀蔚然成風。
在“六聲”教育理念引領(lǐng)下,各中小學還特別注重依托班墨文化特色及民間藝術(shù)資源，深入挖掘地方文化內(nèi)涵，不斷拓展美育特色課程。在滕州市鮑溝鎮(zhèn)石廟小學，剪紙課已成為該校的美育特色課程。學生通過動手操作，人物肖像、風景名勝、《清明上河圖》……一幅幅作品在學生的筆刀下誕生。“老師把剪紙藝術(shù)和青銅器裝飾紋樣結(jié)合起來了，讓我覺得歷史文化更鮮活。”該校三年一班董明舉著自己的青銅面具剪紙作品，笑得格外開心。
融入活動，構(gòu)建融合育人新生態(tài)
“班歌活動增強了全班的凝聚力，也讓我更自信。” 滕州市文化路實驗小學四年七班吳明玥同學說，他在該校剛剛的舉辦了一場名為“閃光的小孩”----臻美·班歌嘹亮賽事活動中獲得“最佳小歌手”稱號，成為全校的“小明星”。“我們的目標不僅是讓學生唱歌，更重要的是讓學生學會團結(jié)合作，重視情感表達，在音樂中培養(yǎng)自信心，找到歸屬感。”滕州市文化路實驗小學校長劉冬梅表示。
“這場運動會太有趣了！” 滕州市第二實驗小學首屆“趣味運動會”冠軍五年級七班李壯壯興奮地說。該校“以體育人”作為落實“六聲”教育的突破口，精心設(shè)計各類趣味運動活動。這場“趣味運動會”比賽分為呼啦圈“雙響”大挑戰(zhàn)、呼啦圈“圈動”接力賽兩個項目，全校1000余人參與活動。“賽場上，同學們積極參與各項趣味項目，互相鼓勵，共同努力，展現(xiàn)了團隊力量，更增添了班級凝聚力。”該校校長田雁領(lǐng)介紹。
滕州市教育和體育局鼓勵各中小學在開齊開足藝體課的同時，大力開展特色賽事活動，積極營造‘校校有項目、月月有賽事、生生有特長’的濃厚氛圍。先后實施“十百千萬”體育賽事活動工程、中小學 “六項行動”（課間清空教室行動、體質(zhì)健康促進行動、全員體育牽手行動、運動時長落實行動、“體育之星”激勵行動、體育安全保障行動）；積極開展“全市中小學藝術(shù)展演”、“全市中小學生現(xiàn)場書畫大賽”等藝體活動及“高雅藝術(shù)進校園”、“戲曲進校園”、“流動的美術(shù)館”等特色活動進校園活動，推動全市城鄉(xiāng)學校藝體活動蓬勃發(fā)展。
融入實踐，拓寬全方位育人的新路徑
11月26日，滕州新時代廣場上的甜品攤前出現(xiàn)了一群小小身影，他們是書院小學的學生。原來，這是滕州市書院小學閆清華老師帶領(lǐng)學生進行的一場勞動實踐。在真實的市場環(huán)境中，學生們對推銷這門學問有了更深刻的認識。“賣東西需要動腦，多思考。”糖葫蘆“銷冠”馬麗同學說。“我們正構(gòu)建校外場域勞動教育課程體系，多學科聯(lián)動實施，讓勞動教育落地開花。”該校校長解洪濤說。
“滕州市人民法院刑事審判庭，現(xiàn)在開庭……” 11月16日，隨著法槌敲響，一場關(guān)于校園故意傷害案的“模擬法庭”在北辛中學學院路校區(qū)拉開序幕。 “通過‘模擬法庭’，讓每個同學在沉浸式的辯論中明辨是非，感受法律的威嚴與公正是我校落實‘六聲’教育理念一大舉措。”校黨支部書記韓典華介紹。“模擬法庭活動讓我認識到學法守法的重要性，我愿成為一名守法護法的宣講員。”本次模擬法庭中的“辯護人”八年級五班劉浩表示。
此外，各校特別注重發(fā)揮紅色資源教育作用。“這次參觀讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活，我將認真學習，為國家貢獻自己的一份力。” 滕州市荊河街道河陽路小學少先隊員趙雙言深有感觸說到。11月13日，該校師生來到滕州市國防教育主題公園開展傳承革命精神，賡續(xù)紅色血脈紅色研學活動。同日，滕州五中組織青年團員統(tǒng)一乘車來到市烈士陵園開展了以“傳承紅色精神 踐行初心使命”為主題的教育活動，聆聽講解員講述發(fā)生在滕州大地上的英烈故事，同尋紅色蹤跡，共憶崢嶸歲月。“作為新時代的共青團員，我們要倍加珍惜今天的幸福生活，用實際行動爭做社會主義接班人！”高二五班高維表示。
“以‘六聲’教育為實踐載體，以‘五育融合’為育人導向，把立德樹人融入教育教學各環(huán)節(jié)，構(gòu)建全員、全程、全方位育人機制，營造全員育人、時時育人、處處育人的濃厚氛圍，促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展。”滕州市委教育工委常務副書記、市教育和體育局黨組書記、局長李利華表示，“我們會最大限度為學生提供全面發(fā)展的時間和空間，讓孩子們動起來、跑起來、拼起來、賽起來，讓‘運動場上的吶喊聲’響徹校園，讓每一個孩子愛上運動、愛上學習、愛上勞動，自信快樂健康成長。”
（王洪波）
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