讀書(shū)好比串門(mén)兒_滕州在線(xiàn)

作者：吳應(yīng)海

楊絳先生在《讀書(shū)苦樂(lè)》一文中說(shuō)：“讀書(shū)好比串門(mén)兒。”

這個(gè)比方實(shí)在是太妙了。你想想看，一本本書(shū)，可不就像寫(xiě)作者們用文字精心修砌的一座座院落。我們手捧一本書(shū)，輕輕翻開(kāi)封面，可不就像用手去輕輕推開(kāi)一個(gè)陌生的院子的門(mén)。當(dāng)然兩者也有所不同，我們走進(jìn)書(shū)這座“院子”，不必經(jīng)過(guò)主人的同意，也不怕打擾主人；既可以直接登堂入室，也可以不打招呼抽身離去。

讀書(shū)好比串門(mén)兒，這門(mén)兒不能亂串。開(kāi)卷可以有益，開(kāi)卷也有可能有害，因?yàn)闀?shū)的質(zhì)量良莠不齊，有的書(shū)是有“毒”的，如果不加選擇地亂讀，那就有可能中“毒”。特別是中小學(xué)生，更應(yīng)該格外小心，最好去閱讀父母、老師推薦的書(shū)，去讀經(jīng)典著作，亂七八糟的書(shū)不碰，地?cái)偵腺u(mài)的那些書(shū)一定要小心。如果發(fā)現(xiàn)自己一不小心串錯(cuò)了門(mén)，不僅要立即退出來(lái)，而且要給這個(gè)院門(mén)做個(gè)記號(hào)，提醒身邊的人勿再上它的當(dāng)。

讀書(shū)好比串門(mén)兒，這門(mén)兒要會(huì)串。一本好書(shū)，一定是一個(gè)好院子。走進(jìn)這個(gè)院子，我們當(dāng)然要好好欣賞里面的風(fēng)景，撫摸一下葉的翠綠，吮吸一下花的芬芳，觀察一下房間里的擺設(shè)……不過(guò)，除了欣賞景色，更要去和主人拉拉家常，聽(tīng)聽(tīng)主人掏心窩子的話(huà)，談?wù)勛约旱母惺堋?duì)于院子里的主人，我們要尊敬，但絕不要盲從，如果有什么不同的意見(jiàn)，可以大大方方講出來(lái)，最好能與主人辯論一番。這樣，也不枉來(lái)此一趟。

讀書(shū)好比串門(mén)兒，要多串不同的門(mén)。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)，叫“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”。讀書(shū)也是一個(gè)理兒，如果只去一個(gè)作家的“院子”串門(mén)，或者總是去風(fēng)格相同的“院子”串門(mén)，那么你看到的往往就是同一類(lèi)景色，聽(tīng)到的就是同一種聲音，你的視野就會(huì)受到局限，你的思想就有被同化的可能，你就不可能看到更美的風(fēng)景，接受到更新鮮的東西。相反，如果你經(jīng)常去串不同的門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，山外有山，天外有天，人外有人，你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富，你的眼界就會(huì)越來(lái)越高，你的鑒賞力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

讀書(shū)好比串門(mén)兒，名家的門(mén)要經(jīng)常去串。好書(shū)不厭百回讀，名家的“院子”，一次串門(mén)，可能只看到其表面之美，只有多次串門(mén)，你才能發(fā)現(xiàn)其內(nèi)藏之美。與院子的主人只見(jiàn)一次面，大家說(shuō)的可能都是客套話(huà)；只有多次拜訪，才能相見(jiàn)恨晚，視彼此為知己，從而相談甚歡。有人愿意把一本書(shū)讀幾遍幾十遍，就是這個(gè)原因。

讀書(shū)好比串門(mén)兒，腳勤、眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，相信你一定收獲多多！