作者：潘玉毅
相傳戰(zhàn)國時候,，燕國壽陵有一位少年聽說趙國都城邯鄲的人走路姿勢十分優(yōu)美,，就從壽陵來到邯鄲，想要學習他們?nèi)绾巫呗贰Ｋ叩浇稚?，發(fā)現(xiàn)滿街的人走路姿勢各異，都很優(yōu)雅,，就一路走一路學,。結(jié)果，半個月過去了,，他一種姿勢都沒學會,，卻連自己原先是怎么走路的都忘了，最后只好爬著回家,。這就是“邯鄲學步”的故事,。
潛心向?qū)W本不是過錯，但必須契合自身實際,，取人之長,，補己之短。如果生搬硬套,，亦步亦趨,，結(jié)果必然是“東施效顰”，到最后,，人家的優(yōu)點沒學來,，自己的特色也丟了。
生活中,，這樣的故事每天都在發(fā)生,。許多人原本可以按著自己的節(jié)奏過得很好，卻因為看見別人與自己不同的生活方式,，忍不住頭腦一熱,，起了“邯鄲學步”之心。哪怕自己所處的環(huán)境已然很好,，可對照書上寫的,、別人講的（他們?nèi)徊还苓@些的真假），仍不滿足,，每天晨晚間喋喋不休,，說得人心里十分煩亂，到最后與家人鬧矛盾甚至走上離婚之路的也不在少數(shù),?？梢姡撵`雞湯誤人不淺。
生活方式只有適不適合,，沒有好與壞的差別,。同樣一條路，走多少步,，以什么方式行走,，對于不同的人來說都是不同的，沒必要跟別人一模一樣,。如果非得以別人的步子去丈量一切,，終將迷失了自己。就像大路有大路的快捷,，小路有小路的悠閑,。趕時間的人當然以選擇高速為宜，但是去近處野炊的人走一走登山步道或許會更加開心,。
古人云,，魚與熊掌不可兼得。當幾樣事情不能兼顧的時候,，我們就要學會舍棄,。比如，有人說話寬厚,，有人說話直接,，你既想贏得“忠厚老實”的評價，又想贏得“直言敢諫”的美譽,，反而容易兩頭都不落好,。又比如，我們常常覺得有許多的事情想學,，諸如琴,、棋、書,、畫,，可是每個人的時間只有這許多，不能一一盡學,，只能挑自己喜歡的一二件潛心鉆研,。否則就會如同小貓釣魚，一會兒捉蜻蜓,，一會兒撲蝴蝶,，到最后什么魚也釣不上來。
盡信書不如無書,，盡信人不如不信,，事事皆是如此,。許冠杰有首歌叫《最緊要好玩》，其中有這么幾句歌詞：“我想攀登火山執(zhí)塊石頭用來煎蛋”“我想踩三輪車到月球賣牛腩飯”“不需有人贊,，只需我仍覺好玩”……歌詞雖有點異想天開,，但未嘗沒有道理。我們要走自己的路,，不需要一味模仿,，不需要別人說好，只有我們自己覺得開心滿足才最重要,。
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