魚離水則身枯，心離書則神索,。
聽過一句話：“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活,。”
閱讀能為你驅(qū)散迷茫,，對(duì)抗平庸，填平低谷,。
在孤獨(dú)中自省
古人有言：“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣。”
讀書如同在心中放置了明燈,，照亮內(nèi)心的幽暗,。
讀書也如在身后放面鏡子，讓你看到平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的問題,。
很多時(shí)候,，我們的雙眼只會(huì)向外尋，而無法向內(nèi)求,。
而你讀過的書,，能審視你的靈魂，幫你在做人做事上查缺補(bǔ)漏,。
終有一天,，你會(huì)遇見最想成為的自己。
在低谷時(shí)自修
優(yōu)秀的人,，把書讀薄了,，也把人生墊厚了。
讀書不會(huì)把你直接捧到高峰,，或是送至彼岸,。
但它會(huì)教掙扎在苦海的人做自渡之舟，給深陷低谷的人遞去了自救的韁繩,。
人生沒有失敗,，只有鋪墊。
只是有人在遭遇逆境的日子里,，給自己失衡的世界找到了支撐點(diǎn),。
而讀書，就是那個(gè)支撐點(diǎn),。
浸在書中,，即使眼下一無所有，但你早已給人生埋下了種子,。
縱然身在低谷,，也終將開出花來。
在迷茫中自渡
很喜歡這一句話：書讀多了,，內(nèi)心就不會(huì)決堤,。
即使你囿于眼前的方寸之地，書籍也能帶你翻山越嶺,。
一個(gè)不讀書的人,，所享有的世界就只有眼前。
走不出眼下的困境,，也放不下過往的遺憾,。
一個(gè)讀書多的人，卻能跳脫出當(dāng)下的窘迫與繁瑣。
即使身在泥淖,，但心也能奔向桃花源,。
迷茫時(shí)讀書，能幫你看清現(xiàn)實(shí),，看淡苦難,，看向更遠(yuǎn)處的光明。
讀書的最大意義,，就在于能勘破命運(yùn)的不確定性,。
無論你在什么年齡，什么階段,，只要想改變,，不妨投向書海。因?yàn)橐磺卸紴闀r(shí)未晚,。
這是一部現(xiàn)實(shí)題材的長(zhǎng)篇小說，內(nèi)容貼近現(xiàn)實(shí)生活,，語言凝練而樸實(shí),，情節(jié)合乎常理又出人意料。全文運(yùn)用了多種藝術(shù)手法,，開頭以主人公返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為楔子引出故事,，全文多處通過倒敘、插敘的方式,，讓故事跌宕起伏具有可讀性,，而對(duì)比手法的運(yùn)用表現(xiàn)了三個(gè)大學(xué)生三種有交集又有分歧的生活……此外，文中還多處巧妙運(yùn)用意象,，既是實(shí)指又是暗喻,，“紙飛機(jī)”在文中既是兩個(gè)人相識(shí)的道具，也是貫穿全文的青年人的“并不那么堅(jiān)固的夢(mèng)想”,。
本書為中短篇小說集,。包括七篇小說，分別是《嶺上一號(hào)》《一觸即發(fā)》《戀人藥丸》《親戚》《如約而至的下午》《你為什么不害怕》《芭蕾教師》,。這些小說均以中國現(xiàn)代化城市為背景,，展示了在現(xiàn)代都市浪潮的沖擊下,，普通人的生活現(xiàn)狀及困境和突破,。他們的悲歡離合,、清醒與沉醉、猶疑和勇氣,，都是都市人面對(duì)變動(dòng)不居的生活產(chǎn)生的自然情感和心理狀態(tài),。可是生活仍要繼續(xù),，人的價(jià)值仍要體現(xiàn),。而普通人的光輝之處，正是這些小說講述的基本點(diǎn),。
馬本德是軍閥潘師長(zhǎng)的司機(jī),，全軍覆沒之際，受命將主人的汽車開往他在浙江 W 州（溫州）的老家,，將臨終書信及遺物交予師長(zhǎng)之女潘青禾,。沿著地圖行到無路之處，馬本德拆開汽車,，翻山涉水進(jìn)入 w 州這個(gè)當(dāng)時(shí)的偏僻之城,。馬本德的社交圈串聯(lián)起潘青禾、柳雨農(nóng),、何百涵,、遲玉蓮等當(dāng)?shù)孛鳎麄冸S著變革的大時(shí)代完成從士紳向?qū)崢I(yè)家的人生轉(zhuǎn)型……
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