為進一步完善“學校—家庭—社會”三位一體的教育體系，增強家校聯(lián)系，促進學生全面發(fā)展，滕州市書院小學挖掘家長教育資源，邀請來自不同行業(yè)、不同崗位的家長走進校園為孩子們送課。家長們利用自己的閱歷和特長，帶領孩子們開展了一系列有趣的教學活動，助力學生成長!
在三年級（2）班的教室里，周方妤的媽媽劉翠醫(yī)生正在給孩子們講授如何《爭做健康小衛(wèi)士》，孩子們聽得津津有味，積極回應，課堂異彩紛呈。在這美好的春天，開心的笑容掛在每一個孩子的臉上，健康的種子撒在每一個孩子的心田。
三年級（3）班朱思衡的爸爸在市公安局工作，朱警官身著警服走進校園，莊嚴而神圣。從日常的工作到每日的訓練，讓同學們對“警察叔叔”有了更深的了解，增加了敬畏之心。孩子們也學會了對校園欺凌大膽地說——不！
三年級（4）班朱祉傲的媽媽給孩子們帶來了別開生面的心理健康教育，既安撫了孩子們情緒，又提高了孩子們的心理健康水平，為孩子們的童年生活增添了濃重的一筆。
三年級（5）班胡潤澤的媽媽也鉚足了勁，充分發(fā)揮自己的特長，分別從“七步洗手法”和如何增強免疫力等方面為孩子們上了有趣的一節(jié)課。
三年級（6）班王夢潔的媽媽也是一名老師，她通過名人小故事告訴大家讀書的重要性。一年之計在于春，一生之計在于勤。王阿姨教導大家一定要好好學習。家長教得仔細，孩子們學得認真。
中醫(yī)文化博大精深。三年級（7）班吳治洋的爸爸寓教于樂，讓孩子們切身感受到中醫(yī)的奧秘和獨特魅力。
燦爛笑容，從愛護牙齒開始。三年級（8）班高銘煜的媽媽帶著助手和各種牙齒模具來到教室，給孩子們現(xiàn)場講解如何正確刷牙。她娓娓道來，精湛的專業(yè)水平令孩子們嘖嘖稱贊。
三年級（9）班的教室里，來自滕州人民醫(yī)院的趙晶醫(yī)生，帶著小禮物走進班級，深入淺出地為同學們講解了《呼吸道傳染病》的預防和治療，向大家展示了病毒的危害，教育孩子們要愛護自己的身體。生動有趣的講解令同學們興致勃勃，爭先恐后地參與活動。
本次“家長資源進課堂”活動不僅充分發(fā)掘了家長群體的優(yōu)質資源，還加深了家庭與學校教育的密切聯(lián)系。家校攜手，讓教育變得更有溫度，讓成長變得更有深度，讓書院的教育更加有溫度。我們期待更多的家長走進校園，來到課堂，攜手共育孩子未來，引領孩子健康成長。
(來源：市書院小學)
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