為進一步完善“學校—家庭—社會”三位一體的教育體系,增強家校聯(lián)系,促進學生全面發(fā)展,滕州市書院小學挖掘家長教育資源,邀請來自不同行業(yè)、不同崗位的家長走進校園為孩子們送課。家長們利用自己的閱歷和特長,帶領孩子們開展了一系列有趣的教學活動,助力學生成長!
在三年級(2)班的教室里,周方妤的媽媽劉翠醫(yī)生正在給孩子們講授如何《爭做健康小衛(wèi)士》,孩子們聽得津津有味,積極回應,課堂異彩紛呈。在這美好的春天,開心的笑容掛在每一個孩子的臉上,健康的種子撒在每一個孩子的心田。
三年級(3)班朱思衡的爸爸在市公安局工作,朱警官身著警服走進校園,莊嚴而神圣。從日常的工作到每日的訓練,讓同學們對“警察叔叔”有了更深的了解,增加了敬畏之心。孩子們也學會了對校園欺凌大膽地說——不!
三年級(4)班朱祉傲的媽媽給孩子們帶來了別開生面的心理健康教育,既安撫了孩子們情緒,又提高了孩子們的心理健康水平,為孩子們的童年生活增添了濃重的一筆。
三年級(5)班胡潤澤的媽媽也鉚足了勁,充分發(fā)揮自己的特長,分別從“七步洗手法”和如何增強免疫力等方面為孩子們上了有趣的一節(jié)課。
三年級(6)班王夢潔的媽媽也是一名老師,她通過名人小故事告訴大家讀書的重要性。一年之計在于春,一生之計在于勤。王阿姨教導大家一定要好好學習。家長教得仔細,孩子們學得認真。
中醫(yī)文化博大精深。三年級(7)班吳治洋的爸爸寓教于樂,讓孩子們切身感受到中醫(yī)的奧秘和獨特魅力。
燦爛笑容,從愛護牙齒開始。三年級(8)班高銘煜的媽媽帶著助手和各種牙齒模具來到教室,給孩子們現(xiàn)場講解如何正確刷牙。她娓娓道來,精湛的專業(yè)水平令孩子們嘖嘖稱贊。
三年級(9)班的教室里,來自滕州人民醫(yī)院的趙晶醫(yī)生,帶著小禮物走進班級,深入淺出地為同學們講解了《呼吸道傳染病》的預防和治療,向大家展示了病毒的危害,教育孩子們要愛護自己的身體。生動有趣的講解令同學們興致勃勃,爭先恐后地參與活動。

本次“家長資源進課堂”活動不僅充分發(fā)掘了家長群體的優(yōu)質資源,還加深了家庭與學校教育的密切聯(lián)系。家校攜手,讓教育變得更有溫度,讓成長變得更有深度,讓書院的教育更加有溫度。我們期待更多的家長走進校園,來到課堂,攜手共育孩子未來,引領孩子健康成長。
(來源:市書院小學)