品讀“文化盛宴” 擦亮“善教品牌” —— 全市中小學(xué)“講·演·做”拓寬傳統(tǒng)文化教育新路徑紀實_滕州在線

品讀“文化盛宴” 擦亮“善教品牌”

—— 全市中小學(xué)“講·演·做”拓寬傳統(tǒng)文化教育新路徑紀實

王洪波周煥杰

“滕州歷史悠久、底蘊深厚，古為‘三國五邑之地、文化昌明之邦’，是距今7500年的‘北辛文化’發(fā)源地，是‘科圣’墨子、‘工匠祖師’魯班故里……”每逢周末或假期，國家一級博物館滕州博物館展廳中處處可見“小講解員”忙碌的身影，這是市文化路實驗小學(xué)開展的“博悟課程”活動。“小講解員”們?yōu)橛^眾帶來了“北辛文化”“科圣墨子”“工匠魯班”等精彩的講解活動，讓觀眾品味一個又一個“文化盛宴”。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育對“培養(yǎng)什么人”具有重要意義。近年來，我市聚焦境內(nèi)豐厚的歷史文化積淀，以“善教學(xué)校”建設(shè)為引領(lǐng)，通過“講”傳統(tǒng)文化、“演”傳統(tǒng)文化、“做”傳統(tǒng)文化等多種方式，探索出縣域?qū)用鎮(zhèn)鹘y(tǒng)文化進校園的新路徑，為培養(yǎng)擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人打下堅實文化基礎(chǔ)。目前，我市已成功創(chuàng)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色學(xué)校2所、示范校1所，山東省傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學(xué)校1所、誦吟特色學(xué)校1所，其中市實驗小學(xué)的柳琴戲、松枝鳥傳承項目，界河中心小學(xué)的跑旱船、竹馬傳承項目，均為區(qū)域特色文化代表。

“講”傳統(tǒng)文化

讓歷史與文化活起來

“同學(xué)們，你們知道滕文公為什么要施仁政嗎？”“滕國為什么被稱為善國？”日前，在姜屯鎮(zhèn)“善文化大講堂”里，姜屯鎮(zhèn)中心中學(xué)一場關(guān)于“善文化”的講座正在進行。課堂上，老師通過生動的講述，將古代先賢的善行善舉呈現(xiàn)在學(xué)生們面前。學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言，表達自己對“善”的觀點。

在我市各校園里，傳統(tǒng)文化的精髓融入中小學(xué)日常教育教學(xué)中，成為了師生們共同學(xué)習(xí)、傳承的重要內(nèi)容。他們還積極邀請傳統(tǒng)文化專家、手工藝大師等走進校園，為學(xué)生們帶來精彩的講座和表演。北辛街道杏花村小學(xué)的“魯班大講堂”正是宣講傳統(tǒng)文化的又一典型。該校邀請非遺傳承人進校園，為學(xué)生們講述魯班的傳說和木工技藝，通過講座和互動體驗，讓孩子們對魯班這位古代工匠產(chǎn)生了濃厚興趣，也對傳統(tǒng)木工技藝有了更直觀的認識。北辛街道通盛路小學(xué)邀請民俗專家，以故事為媒，通過講述歷史人物的生平事跡和思想精髓，引導(dǎo)學(xué)生們了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值。同時，還定期舉辦傳統(tǒng)文化知識競賽，展現(xiàn)學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的深厚興趣和扎實基礎(chǔ)。

全市中小學(xué)大力開展中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀等活動，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識。每年開展中小學(xué)經(jīng)典誦讀活動200余場，每年滕州書展期間均舉辦青少年經(jīng)典誦讀展示活動。

“演”傳統(tǒng)文化

讓傳統(tǒng)藝術(shù)綻放光彩

近日，在市實驗小學(xué)的禮堂上，柳琴劇團的青年藝術(shù)家們?yōu)閹熒鷰砹肆賾颉肚屣L(fēng)亭》《喝面葉》片段，精美的扮相和專業(yè)的表演驚艷了整個會場，學(xué)生們與演員交流互動、學(xué)扮跟唱，著實讓學(xué)生們過了一把“唱戲癮”。

市實驗小學(xué)的一幕，是我市開展“戲曲進校園”活動的生動體現(xiàn)。我市是柳琴戲的主要發(fā)源地，市柳琴戲研究保護中心與12所中小學(xué)校共建戲曲藝術(shù)團，組織進校園主題演出活動107場。市實驗小學(xué)2017年成立校園戲社，與市柳琴戲保護中心合作共建柳琴戲傳承基地，外聘國家、省市級非遺傳承人及專家老師10余人，每周安排4節(jié)課，社團學(xué)生110余人，請國家一級作曲家陳建老師創(chuàng)作的戲歌《柳琴聲聲》《柳琴聲聲溢校園》《梨園童韻》多次參與省市各級展演，社團獲評山東省首批中小學(xué)生“高水平藝術(shù)團”。

全市各中小學(xué)圍繞傳統(tǒng)文化傳承，高招頻出。北辛街道通盛路小學(xué)成立漢服社團，積極將中國傳統(tǒng)文化融入到校本課程中；龍泉街道中心小學(xué)注重傳統(tǒng)戲曲傳承，邀請當?shù)貞蚯硌菟囆g(shù)家為學(xué)生們表演經(jīng)典劇目，并教授他們基本的戲曲表演技巧；滕南中學(xué)結(jié)合中學(xué)生特點，積極探索情景劇創(chuàng)演，他們編演的《周亞夫軍細柳》榮獲山東省“國學(xué)小名士”情景劇創(chuàng)作表演大賽二等獎；龍陽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)以傳統(tǒng)文化弘揚為主題，成立“六基百團”，各中小學(xué)利用課間開展各種形式的演出和展示活動，為傳統(tǒng)文化傳承注入了新的活力。

“做”傳統(tǒng)文化

讓手藝與智慧相傳承

“制作松枝鳥，首先要準備好秸稈芯、羽毛、棉花、顏料、鐵絲、面粉等材料……”日前，在界河鎮(zhèn)中心小學(xué)，“滕縣松枝鳥”社團的老師正在給孩子們講述如何制作松枝鳥。

松枝鳥是我市特有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為將非遺文化傳承下去，我市廣泛開展“非遺文化進校園”活動，僅“松枝鳥”一項，就有市實驗小學(xué)大同校區(qū)、市特教中心等6所學(xué)校開展，張汪鎮(zhèn)的“燕車”、滕縣木版年畫、魯班鎖等省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目已走進全市各個學(xué)校。

除了“非遺文化進校園”活動，糖畫、吹糖人、剪紙、泥塑、烙畫書法等傳統(tǒng)手工藝項目在校園里也得到了廣泛推廣和普及。剪紙課堂上，學(xué)生們手持剪刀和彩紙，認真地剪裁著各種圖案；泥塑課堂上，學(xué)生們用自己的雙手塑造出各種栩栩如生的形象；書法課堂上，學(xué)生們揮毫潑墨，書寫著傳統(tǒng)文化的精髓……

市教育和體育局積極組織各項社團展示評比活動，展示全市各學(xué)校的特色社團和傳統(tǒng)文化成果，進一步激發(fā)學(xué)生們對傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣，讓他們在交流中不斷成長和進步。“滕州文化底蘊深厚，我們將夯實‘一校一品一特色’文化傳承工程，立足課堂主陣地，積極探索傳統(tǒng)文化進校園的路徑與策略，進一步擦亮‘善城善教，學(xué)在滕州’金字品牌。”市教育工委常務(wù)副書記，市教育和體育局黨組書記、局長李利華說。