我們每天都在與各種情緒打交道，無論是自己的還是他人的。
我們不可避免地會受到周圍負(fù)面情緒的影響，若是沒有邊界地全盤接收，并且深陷其中，只會讓自己被他人的情緒所淹沒。
給自己的情感劃定一個邊界，設(shè)置一道門，可以打開接納他人，也能關(guān)閉保護(hù)自己。
設(shè)立情感邊界，不意味著我們不再關(guān)心他人，而是為了能更加理智地分配自己的情感資源。
消耗有度，熱情有度，接收有度。
掌握了情緒開關(guān)，才能掌握幸福人生。
接受自己情緒的合理性，及時調(diào)整狀態(tài)，重新積攢正能量。
讓我們善待自己的情緒，把喜怒哀樂的開關(guān)牢牢掌握在自己手中，更加從容地愛自己，愛別人。
《像藝術(shù)史學(xué)家一樣讀畫》
針對人們面對主題紛繁、風(fēng)格各異的西方繪畫毫無頭緒的問題，作者結(jié)合藝術(shù)史與美學(xué)理論，采用將不同時期的同主題畫作進(jìn)行對比評述的方式，使讀者對西方繪畫2000年來的復(fù)雜變化一目了然。這種獨特的寫作方式既可以幫助讀者快速掌握，以往可能需要數(shù)年時間才能掌握的關(guān)于西方繪畫的背景知識，也為讀者深入學(xué)習(xí)提供了便利。
《我的植物朋友》
一本圖文并茂的生態(tài)科普散文。作者用輕松幽默的筆調(diào)為讀者講述了人類生活中常見的如鳳仙花、竹子、蘋果、荷花、向日葵等植物的生活習(xí)性、繁衍方式、生存智慧以及它們對人類生活的影響，旨在引導(dǎo)孩子關(guān)注身邊的草木，感悟自然的神奇，引起他們對自然和生命的思考。
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